Bài soạn dự thi giáo viên giỏi cấp trường
năm học 2010-2011

Họ và tên: Dương Đăng Khanh

Tiết 1

Toán Tiết 125
Phép chia phân số (Trang 135)
I -Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp học sinh biết thực hiện phép chia phân số.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng chia phân số.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II-Đồ dụng dạy và học
Bảng phụ vẽ hình chữ nhật
III - Các hoạt động dạy - học
1.định lớp (1p)
2- Kiểm tra bài cũ. (2p) 1HS lên bảng làm bài

3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung

Hoạt động 1. Giới thiệu bài.

Hoạt động 2. Giới thiệu phép chia phân số.
VG: Nêu ví dụ.



CH: Để tính chiều dài hình chữ nhật đó ta làm thế nào ?
Em nào có thể thực hiện được phép chia trên ?

GV: Hướng dẫn cách tính chia.







HS nhắc lại cách chia phân số


Hoạt động 3. Thực hành.

HS: Nêu miệng.





HS: Làm bài vào bảng con.
GV cùng cả lớp nhận xét





GV phát phiếu cho các nhóm và hướng dẫn.
HS làm bài theo nhóm đôi.
GV cùng cả lớp chữa bài


HS: đọc bài toán.
GV gợi ý
HS làm bài vào vở. 1 em lên bảng làm bài.

GV chấm bài cho HS
(1p)

(10p)






















(16p)
















6p
Các em đã biết thực hiện cộng, trừ, nhân phân số; giờ học hôm nay các em sẽ tìm hiểu và thực hiện phép chia phân số.

Một hình chữ nhật có diện tích là cm2, chiều rộng là cm. Tính chiều dài của hình chữ nhật đó.
- Để tính chiều dài hình chữ nhật ta lấy diện tích chia cho chiều rộng.
Thực hiện phép chia
Để thực hiện phép chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
Phân số gọi là phân số đảo ngược của phân số
Chiều dài của hình chữ nhật đó là:
cm)

VD
Bài 1. Viết phân số đảo ngược của mỗi phân số sau;
; ; ;
Phân số đảo ngược của mỗi phân số trên là:

Bài 2. Tính:


Bài 3. Tính:
a

Bài 4

Bài giải
Chiều dài của hình chữ nhật là
= (m)
Đáp số m

4. Củng cố. (2p) HS nhắc lại cách chia phân số.
5. Dặn dò. (1p) Nhận xét giờ học. Về nhà làm bài trong vở bài tập.



Tiết 2

Luyện từ và câu
Tiết 49
Liên kết các câu trong bài
bằng cách Lặp từ ngữ (Trang 71)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Học sinh hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ.
2. Kĩ năng: Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu.
3. Thái độ: Tích cực, tự giác trong học tập. Yêu thích môn học.
II.