ly 9 ca nam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Mạnh Hùng
Ngày gửi: 08h:25' 23-04-2013
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 157
Nguồn:
Người gửi: Trần Mạnh Hùng
Ngày gửi: 08h:25' 23-04-2013
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 157
Số lượt thích:
0 người
Ngày giảng:
9A1...../...../........
9A2...../...../........
9A3...../...../........
9A4...../...../........
Tiết 1:
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được cấu trúc của sách giáo khoa, kiến thức cơ bản của các học kỳ.
2. Kĩ năng
- Nắm được các ký hiệu dùng trong sách giáo khoa , cách sử dụng sách tham khảo.
3. Thái độ
- Yêu thích bộ môn
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
- Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bi
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa , sách bài tập , sách nâng cao
2. Học sinh
- Sách giáo khoa , sách bài tập
III. Tiến trình day học
1. Ổn định tổ chức (1`)
Lớp
9A1
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A2
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A3
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A4
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
2. Kiểm tra
Không
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
* Hoạt động 1 : Giới thiệu nội dung của sách
- G/V : Giới thiệu nội dung phần ̣̣̣̣điện học gồm có :
+ 20 bài cơ bản
- G/V : Giới thiệu nội dung phần Điện từ học gồm có :
+ 19 bài cơ bản
- G/V : Giới thiệu nội dung phần Quang học gồm có :
+ 19 bài cơ bản
* Hoạt động 2 : Giới thiệu các kí hiệu dùng trong sách
■ Thu thập thông tin
● Xử lí thông tin
▼ Vận dụng
câu hỏi
C..
C..
* Câu hỏi , bài tập khó
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách học
- Nắm trắc kiến thức lí thuyết
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Làm hết các bài tập và câu hỏi trong
SGK – SBT
- Đọc trước bài học hôm sau
(10’)
(15’)
(10’)
1/ Phần ̉Điện học
2/ Phần Điện từ học
3/ Phần Quang học
4/ Câu trúc của một bài học
4. Củng cố (7’)
- Giáo viên hệ thống hóa lại các cấu trúc trọng tâm
- Hướng dẫn làm bài tập trong sách bài tập.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2’)
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập
- Chuẩn bị cho giờ sau
*Những lưu ý, rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
Ngày giảng:
9A1...../...../........
9A2...../...../........
9A3...../...../........
9A4...../...../.........
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
Tiết 2:
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm.
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
2. Kĩ năng:
- Mắc mạch điện theo sơ đồ.
- Sử dụng các dụng cụ đo: vôn kế, ampe kế.
- Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế và cường độ dòng điện.
- Kĩ năng vẽ và xử lý đồ thị.
3. Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
-1dây điện trở (điện trở mẫu). - 1 nguồn điện 6V
-1ampe kế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A. - 7 đoạn dây nối.
-1 vôn kế có GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V. - 1 công tắc.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước ở nhà.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức (1’)
Lớp
9A1
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A2
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A3
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A4
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
2. Kiểm tra(5’):
CH:” Để đo cường độ dòng điện qua đèn và HĐT giữa hai đầu đèn ta sử dụng các dụng cụ nào? Cách mắc chúng như thế nào?”
ĐA: Đo I dùng ampe kế
9A1...../...../........
9A2...../...../........
9A3...../...../........
9A4...../...../........
Tiết 1:
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được cấu trúc của sách giáo khoa, kiến thức cơ bản của các học kỳ.
2. Kĩ năng
- Nắm được các ký hiệu dùng trong sách giáo khoa , cách sử dụng sách tham khảo.
3. Thái độ
- Yêu thích bộ môn
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
- Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bi
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa , sách bài tập , sách nâng cao
2. Học sinh
- Sách giáo khoa , sách bài tập
III. Tiến trình day học
1. Ổn định tổ chức (1`)
Lớp
9A1
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A2
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A3
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A4
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
2. Kiểm tra
Không
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
* Hoạt động 1 : Giới thiệu nội dung của sách
- G/V : Giới thiệu nội dung phần ̣̣̣̣điện học gồm có :
+ 20 bài cơ bản
- G/V : Giới thiệu nội dung phần Điện từ học gồm có :
+ 19 bài cơ bản
- G/V : Giới thiệu nội dung phần Quang học gồm có :
+ 19 bài cơ bản
* Hoạt động 2 : Giới thiệu các kí hiệu dùng trong sách
■ Thu thập thông tin
● Xử lí thông tin
▼ Vận dụng
câu hỏi
C..
C..
* Câu hỏi , bài tập khó
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách học
- Nắm trắc kiến thức lí thuyết
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Làm hết các bài tập và câu hỏi trong
SGK – SBT
- Đọc trước bài học hôm sau
(10’)
(15’)
(10’)
1/ Phần ̉Điện học
2/ Phần Điện từ học
3/ Phần Quang học
4/ Câu trúc của một bài học
4. Củng cố (7’)
- Giáo viên hệ thống hóa lại các cấu trúc trọng tâm
- Hướng dẫn làm bài tập trong sách bài tập.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2’)
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập
- Chuẩn bị cho giờ sau
*Những lưu ý, rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
Ngày giảng:
9A1...../...../........
9A2...../...../........
9A3...../...../........
9A4...../...../.........
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
Tiết 2:
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm.
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
2. Kĩ năng:
- Mắc mạch điện theo sơ đồ.
- Sử dụng các dụng cụ đo: vôn kế, ampe kế.
- Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế và cường độ dòng điện.
- Kĩ năng vẽ và xử lý đồ thị.
3. Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
-1dây điện trở (điện trở mẫu). - 1 nguồn điện 6V
-1ampe kế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A. - 7 đoạn dây nối.
-1 vôn kế có GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V. - 1 công tắc.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước ở nhà.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức (1’)
Lớp
9A1
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A2
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A3
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
9A4
Tổng số:…/….Vắng:……………………...................................................
2. Kiểm tra(5’):
CH:” Để đo cường độ dòng điện qua đèn và HĐT giữa hai đầu đèn ta sử dụng các dụng cụ nào? Cách mắc chúng như thế nào?”
ĐA: Đo I dùng ampe kế
 






Các ý kiến mới nhất